Профессиональное обучение безработных граждан: опыт стран Европейского Союза
https://doi.org/10.24182/2073-6258-2023-22-1-75-81
Аннотация
Программы профессионального обучения являются эффективным способом борьбы с безработицей, особенно для лиц с низким уровнем образования. Активная политика занятости в этом направлении может помочь уменьшить несоответствие навыков, которое часто приводит к длительной безработице среди людей с низким уровнем образования. Эффективность этих программ зависит от качества предоставляемого обучения, продолжительности программы и видов обучения. Изучение зарубежного опыта показало, что программы, предусматривающие как обучение теоретическое, так и обучение на рабочем месте, как правило, особенно эффективны для улучшения результатов трудоустройства.
Ключевые слова
Об авторе
О. С. Соколов
Академия труда и социальных отношений
Россия
Россия
аспирант, кафедра экономики труда и управления персоналом
Москва
Список литературы
1. Балабанова А.В., Шкарин А.Ю. Предпринимательские аспекты образовательной деятельности. Путеводитель предпринимателя. 2014. № 21. С. 23–29.
2. Карташов С.А., Тертычная М.Ю. Эффективность профессионального переобучения безработных граждан — как фактор трудоустройства. ТДР. 2011. № 10. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/effektivnost-professionalnogo-pereobucheniya-bezrabotnyh-grazhdan-kak-faktor-trudoustroystva (дата обращения: 12.02.2023).
3. Кривицкая Н.А., Иванова Н.А. Профессиональная подготовка безработных в системе мер государственной политики. Промышленность: экономика, управление, технологии. 2012. № 1 (40). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/professionalnaya-podgotovka-bezrabotnyh-v-sisteme-mer-gosudarstvennoy-politiki (дата обращения: 12.02.2023).
4. Шапиро С.А. Концепция управления трудовыми миграционными потоками в экономике Российской Федерации. Путеводитель предпринимателя. 2015. № 25. С. 460–468.
5. Шапиро С.А. Методы определения и инновационные пути покрытия потребности в персонале. Путеводитель предпринимателя. 2011. № 10. С. 291–304.
6. Muehlemann, Samuel & Wolter, Stefan. (2017). Can Spanish firms offer dual apprenticeships without making a net investment? Empirical evidence based on ex ante simulations of different training scenarios. Evidence-based HRM: a Global Forum for Empirical Scholarship. 5. 107–118. 10.1108/EBHRM-04-2016-0009.
7. Antonczyk, D., Fitzenberger, B., & Sommerfeld, K. (2016). The effects of vocational training on employment and wages: An evaluation based on randomized access to training. Journal of Labor Economics, 34(2), 361–408.
8. Kluve, Jochen & Puerto, Susana & Robalino, David & Romero, Jose & Rother, Friederike & Stоterau, Jonathan & Weidenkaff, Felix & Witte, Marc. (2016). Do Youth Employment Programs Improve Labor Market Outcomes? A Systematic Review. SSRN Electronic Journal. 10.2139/ssrn.2849748.
9. Caliendo, Marco and Kunn, Steffen, (2011), Start-up subsidies for the unemployed: Long-term evidence and effect heterogeneity, Journal of Public Economics, 95, issue 3, p. 311–331, https://EconPapers.repec.org/RePEc:eee:pubeco:v:95:y:2011:i:3:p:311–331.
10. Рейтинг стран Европы по уровню безработицы в 2022 году РИА Рейтинг https://riarating.ru/infografika/20230220/630236977.html.
11. Stefanie Brodmann, Polly Jones, Ioanna Pantelaiou Lessons from active labor market programs in Greece SEPTEMBER 28, 2021 https://blogs-worldbank-org.translate.goog/jobs/lessons-active-labor-market-programs-greece?_x_tr_sl=en&_x_tr_tl=ru&_x_tr_hl=ru&_x_tr_pto=sc.
Рецензия
Для цитирования:
Соколов О.С. Профессиональное обучение безработных граждан: опыт стран Европейского Союза. Ученые записки Российской академии предпринимательства. 2023;22(1):75-81. https://doi.org/10.24182/2073-6258-2023-22-1-75-81
For citation:
Sokolov O.S. Vocational Training of Unemployed Citizens: Experience of the European Union countries. Scientific notes of the Russian academy of entrepreneurship. 2023;22(1):75-81. (In Russ.) https://doi.org/10.24182/2073-6258-2023-22-1-75-81
Просмотров:
265
Послать статью по эл. почте 
