К проблеме профессиональной ориентации населения
https://doi.org/10.24182/2073-6258-2023-22-1-65-69
Аннотация
Сегодня, в условиях современных реалий экономики, от человека требуется высокий уровень профессиональной подготовленности к ее быстро меняющимся ориентирам. Актуализируется переход от концепции «образование на всю жизнь» к концепции «образование в течение всей жизни», при этом повышение эффективности труда требует получения дополнительного образования, квалификации, а также профессиональной переподготовки, поэтому необходимо развитие системы качественной профессиональной ориентации населения России, способной оперативно реагировать на вызовы экономики, ориентированной на инновационное развитие.
Об авторе
И. А. Кузьмин
Академия труда и социальных отношений
Россия
Россия
аспирант, кафедра экономики труда и управления персоналом
Москва
Список литературы
1. Кравцов, Сергей. Профориентация имеет колоссальный воспитательный потенциал https://edu.gov.ru/press/6195/sergey-kravcov-proforientaciya-imeet-kolossalnyy-vospitatelnyypotencial/.
2. Киселева, А.Е. Специфика социальной работы в центре занятости населения [Текст] / А.Е. Киселева. Вестник Амурского государственного университета. Серия: Гуманитарные науки. 2019. № 84.
3. Корчуганова, И.П. Профориентационные возможности проектной деятельности в дополнительном образовании: формирование компетенций будущего / И.П. Корчуганова. Методист. 2021. № 2.
4. Кугушев, Р.Р., Шапиро С.А. Оптимизация процессов регулирования трудовой миграции в экономике Российской Федерации: монография. – М.; Берлин: Директ-Медиа, 2016.
5. Кулакова, Н.И. Мониторинг как средство повышения качества образования в современной школе [Текст]: монография / Н.И. Кулакова. – Рязань: Изд-во Рязанского обл. ин-та развития образования, 2010.
6. Митропольская-Родионова Н.В., Конобеева А.Б. Роль современного образования в подготовке рационального субъекта. Педагогическое образование и наука. 2017. № 4.
7. Михалев С.В. К вопросу о профессионально-нравственных критериях в организации образовательного процесса. Путеводитель предпринимателя. 2022. Т. 15. № 4. С. 76–81.
8. Ратушняк, Г.Я., Конобеева А.Б. Создание и развитие центра содействия трудоустройству выпускников всех уровней образования Одинцовского муниципального района. В сборнике: Квартальновские научные чтения. Международный научный альманах. Москва, 2019.
9. Резапкина, Г.М. Как измерить эффективность профориентационной работы http://shkolazhizni.ru/job/articles/69984/.
10. Сергеев, И.С. Прогноз развития системы профессиональной ориентации в условиях цифровой трансформации / И. С. Сергеев, Д. А. Махотин, В. Н. Пронькин, Н. Ф. Родичев. Педагогика. 2021. № 7.
11. Тарасюк, О.А. Профориентационная карта учащихся как форма психологического сопровождения в выборе профессии http://rcpom.edu.by.
12. Хохлова, С.В. Мониторинг качества школьного образования [Текст] : монография / С.В. Хохлова. Тюмень: Тюмен. гос. ун-т, 2003.
13. Шапиро С.А. Концепция управления трудовыми миграционными потоками в экономике Российской Федерации. Путеводитель предпринимателя. 2015. № 25. С. 460–468.
14. Шапиро С.А. Методы определения и инновационные пути покрытия потребности в персонале. Путеводитель предпринимателя. 2011. № 10. С. 291–304.
Рецензия
Для цитирования:
Кузьмин И.А. К проблеме профессиональной ориентации населения. Ученые записки Российской академии предпринимательства. 2023;22(1):65-69. https://doi.org/10.24182/2073-6258-2023-22-1-65-69
For citation:
Kuzmin I.A. To the problem of professional orientation of the population. Scientific notes of the Russian academy of entrepreneurship. 2023;22(1):65-69. (In Russ.) https://doi.org/10.24182/2073-6258-2023-22-1-65-69
Просмотров:
125
Послать статью по эл. почте 
